Áreas de Atendimento

Fonoaudiologia
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Pedagogia Especializada
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Arteterapia

PROCEDIMENTOS REALIZADOS POR NOSSA EQUIPE

Avaliação fonoaudiológica diagnóstica

Conjunto de procedimentos para identificar habilidades, dificuldades e potencialidades da linguagem oral e escrita, habilidades auditivas, motricidade orofacial, deglutição, voz, fluência e da aprendizagem de crianças, jovens e adultos, buscando contribuir com a definição diagnóstica e a escolha da melhor conduta terapêutica.  

Terapia fonoaudiológica individual

Habilitação e reabilitação de aspectos relacionados a qualquer dos níveis de análise da linguagem (conteúdo, forma e uso), habilidades auditivas, motricidade orofacial, deglutição, voz, fluência e aprendizagem nos diferentes ciclos da vida.

Terapia fonoaudiológica em grupo

Habilitação e reabilitação de aspectos relacionados ao desenvolvimento da linguagem oral e escrita, moldadas em práticas dinâmicas e colaborativas de terapia em grupo.

Atendimento pedagógico especializado

Acompanhamento pedagógico de crianças e jovens considerados público-alvo da Educação Especial (indivíduos com deficiência intelectual, física, auditiva, visual, transtornos do espectro do autismo e altas habilidades/superdotação) ou que apresentam transtornos de aprendizagem e necessitam de suporte adicional para o desenvolvimento de habilidades acadêmicas.   

 

Programa intensivo de intervenção fonoaudiológica

Conjunto de procedimentos interventivos que se repetem em alta frequência, em dado período de tempo, visando o desenvolvimento de um conjunto de habilidades-alvo, em abordagem comportamental.

Educação familiar continuada em linguagem

Em uma abordagem de intervenção centrada na família, são desenvolvidos procedimentos para informar, orientar e capacitar os familiares de nossos assistidos, para que atuem como interlocutores competentes e ativos. Faz parte deste programa o Grupo de Mães da Clínica GCFD, cujas ações se definem pelo apoio mútuo e desenvolvimento de competências, visando o empoderamento familiar.

Consultoria colaborativa junto à escola

Ações de participação junto à equipe escolar, em relação igualitária e não-hierárquica, no intento de colaborar na tomada de decisões e implementação de intervenções que melhor atendam as necessidades educacionais do aluno acompanhado em nossa clínica.

Supervisão clínica para profissionais

Supervisão técnica de suporte à atuação profissional em diagnóstico e intervenção em casos de atrasos ou transtornos no desenvolvimento da linguagem e da aprendizagem.

Desenvolvimento de pesquisas

Desenvolvimento de pesquisas científicas na área da Fonoaudiologia, da Educação Especial e Inclusiva e temas correlatos.

Telemonitoramento

Acompanhamento de casos e supervisão profissional a distância, com elaboração de planos de ensino e intervenção, controle de desempenho e evolução.

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Terapia Ocupacional
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Psicologia
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Educação Física

Fotografias e postagem no site autorizadas pelos pais das crianças.

PROCEDIMENTOS REALIZADOS POR NOSSA EQUIPE

Avaliação fonoaudiológica diagnóstica

Conjunto de procedimentos para identificar habilidades, dificuldades e potencialidades da linguagem oral e escrita, habilidades auditivas, motricidade orofacial, deglutição, voz, fluência e da aprendizagem de crianças, jovens e adultos, buscando contribuir com a definição diagnóstica e a escolha da melhor conduta terapêutica.  

Terapia fonoaudiológica individual

Habilitação e reabilitação de aspectos relacionados a qualquer dos níveis de análise da linguagem (conteúdo, forma e uso), habilidades auditivas, motricidade orofacial, deglutição, voz, fluência e aprendizagem nos diferentes ciclos da vida.

Terapia fonoaudiológica em grupo

Habilitação e reabilitação de aspectos relacionados ao desenvolvimento da linguagem oral e escrita, moldadas em práticas dinâmicas e colaborativas de terapia em grupo.

Atendimento pedagógico especializado

Acompanhamento pedagógico de crianças e jovens considerados público-alvo da Educação Especial (indivíduos com deficiência intelectual, física, auditiva, visual, transtornos do espectro do autismo e altas habilidades/superdotação) ou que apresentam transtornos de aprendizagem e necessitam de suporte adicional para o desenvolvimento de habilidades acadêmicas.   

 

Programa intensivo de intervenção fonoaudiológica

Conjunto de procedimentos interventivos que se repetem em alta frequência, em dado período de tempo, visando o desenvolvimento de um conjunto de habilidades-alvo, em abordagem comportamental.

Educação familiar continuada em linguagem

Em uma abordagem de intervenção centrada na família, são desenvolvidos procedimentos para informar, orientar e capacitar os familiares de nossos assistidos, para que atuem como interlocutores competentes e ativos. Faz parte deste programa o Grupo de Mães da Clínica GCFD, cujas ações se definem pelo apoio mútuo e desenvolvimento de competências, visando o empoderamento familiar.

Consultoria colaborativa junto à escola

Ações de participação junto à equipe escolar, em relação igualitária e não-hierárquica, no intento de colaborar na tomada de decisões e implementação de intervenções que melhor atendam as necessidades educacionais do aluno acompanhado em nossa clínica.

Supervisão clínica para profissionais

Supervisão técnica de suporte à atuação profissional em diagnóstico e intervenção em casos de atrasos ou transtornos no desenvolvimento da linguagem e da aprendizagem.

Desenvolvimento de pesquisas

Desenvolvimento de pesquisas científicas na área da Fonoaudiologia, da Educação Especial e Inclusiva e temas correlatos.

Telemonitoramento

Acompanhamento de casos e supervisão profissional a distância, com elaboração de planos de ensino e intervenção, controle de desempenho e evolução.